1、学校最早出现夏商朝代自夏商便有学校作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施教等教育之法，历史赋予学校较高的地位二千多年齐国的稷下学宫引发了百家争。

2、文字记载显示，约在公元前17世纪以前的夏代已经出现了学校，如孟子bull滕文公上说，ldquo夏曰校，殷曰序，周曰庠rdquo，也有文献说，ldquo夏曰校，殷曰庠，周曰序rdquo这里的ldquo校序庠rdquo就。

3、教育史学家一般认为学校创立奴隶社会时期西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所古代的学校称为庠序学校塾在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射养老的场所西汉时学校分中央和地方。

4、人类最早的教育机构出现在奴隶社会据可查证的资料，出现在公元前2500年左右的埃及我国的学校产生于公元前1000多年前的商代欧洲的学校出现是在公元前87世纪20世纪30年代，法国考古学家安德烈·帕罗特在两河流域上游的。

5、印度是比较早的有学校的，但是过于早衰希腊和斯巴达当时是因为战争的需要而培养军人到了苏格拉底和柏拉图时期，则是比较正统了 但是真正规模的学校，则是夸美纽斯创立了班级授课制之后的事情了满意请采纳。

6、大家逐渐发现， 中国近代最早的教会大学是位于山东的由登州高等学堂演变而来的齐鲁大学诞生于1864年1898年戊戌变法，京师大学堂成立，是为中国近代第一所国立大学和综合大学。

7、清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年1902年的钦定学堂章程中称学校为学堂到1907年，新式学堂遍设各地 辛亥革命后，教育部公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今具体可看此网页。

8、学校产生以后固然有着促进文化的作用，但奴隶主阶级不会先从文化发展，后从巩固政权的角度考虑设校问题学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级巩固政权的需要统治者为巩固政权，必须把一系列统治者需要的知识和经验传授。

9、他们提出“中学为体西学为用”的口号在各地开办了造船兵器等工厂开办了外语船政机器军事等学堂并派遣留学生到欧美各国学习这称之为“新教育”它是中国设立近代式学校的开始在“新教育”中，洋务派。

10、在“学在官府”体制下，形成了从中央到地方的较为完善的学校教育体制以及以礼乐射御书数等六艺为主体的教育内容2大学与小学 按学生的年龄与程度可分大学与小学天子所设的大学，规模较大，有“五学”之称。

11、这所房舍包括一条通道和两间房屋，大间房屋长44英尺宽25英尺，小间面积为大间的13大间排列着4排石凳，可坐45人左右，小间排列着3排石凳，可坐20人左右，很像一所学校的教室房中没有讲课用的讲台，但发现了。

12、在近代和西方交流以来，西方的“University”早期被翻译成“书院”等，后又称为“大学堂”“大学校”，民国以后“大学”成为正式的称呼1894年中日甲午战争后，中国开始大量兴办近代学堂，日本的学校成为官办学堂最主要的。

13、圣约翰大学Saint John#39s University，简称圣约翰约大诞生于1879年，初名圣约翰书院，1881年学校开始完全用英语授课，成为中国首座全英语授课的学校1905年升格为圣约翰大学，是中国第一所现代高等教会学府圣约翰大学。

14、这时的学校由民办开始上升为国办这个上升期一直到周朝才完善起来夏代学校没有多大的发展，似乎出现了鞭刑来惩戒学生商代出现了文字，学校的名称又出现了“学”和“瞽宗”，学习的内容有所增加，一般文化知识的教育有从。

15、是在80年代，大概是198X年，具体是那一年也忘记了那时是3B成立和盛行的时代。

16、大学要思想自由兼容并包教授治校将西方学术自由大学自治教授治校的大学理念的核心思想运用于具体的改造中，从而成功地建立了北京大学的大学制度，同时也开始了中国现代大学制度建设的探索。

17、在孙中山推翻清政府之前是用学堂这个名称的，这个可以从鲁迅的从三味书屋到百草园中看出，到孙中三推翻清政府之后都使用学校了，如黄埔军校，江汉大学等等。