作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法那么应当如何写教案呢？以下是我整理的体育课教案3篇，希望对大家有所帮助 体育课教案 篇1 教学目的 让学。

在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动教案要怎么写呢？下面是我收集整理的体育课教案4篇，希望能够帮助到大家 体育课教案 篇1 课外活动计划 一 活动课程设置 根据我校的。

作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学恰当的教学方法那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的体育课教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 体育课教案 篇1 设计理。

六年级体育课教案2 以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂。

本次课是一堂新课标下高中体育游戏教学的研究课，以体育与健康课程标准为依据，结合新课程目标，学生身心发展水平而进行构思和设计，模拟地震发生时情景，通过师生互动游戏和学生自编自创游戏，引导学生主动参与教与学的活动中，让学生体验锻。

小学体育说课教案篇1 一指导思想 坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣爱好自觉养成自我锻炼的意识和运。

初中体育课教案2 一教学背景 本课教学以健康第一为指导方针，以激发学生兴趣培养学生能力发展学生个性寓德育于体育与健康教学中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生的内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考。

课堂教学气氛活跃，教师的教学行为具有“挑逗性”表现不好的话，就会出现“该吃的没吃到，不该吃的也没吃到”“捡了芝麻丢了西瓜”它体现一个教师思维的跳跃性这种教学设计利于提高学生的体育行为和兴趣，在学习。

公开课是探讨教学规律研究 教学 方法 提高教研素养的课，下面我整理了体育公开课教案，供你参考 体育公开课教案 范文 一 一指导思想 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的 教育 理念，结合学生生理。

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性我整理了初中体育教案范文五篇。

体育课堂 教学设计 方案范例五篇合集 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划下面我就和大家分享体育课堂教学设计方案，来欣赏一下吧，希望能够帮到你们 体育课堂教学设计方。

学校体育教案2 课的内容室内引导课 1明确本学期体育课的教学安排 2明确体育课的常规要求及注意事项 3上好初中体育与健康课的意义和要求 课的目的 1了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。

篇一三年级小学生体育教案范文 教材分析 本课教材选自小学体育与健康三年级课本本课从教材性质出发，把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式趣味性较强的排在课的后半部分。

4小班体育教案及反思 教学目标 1会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳 2跳时注意不与同伴碰撞 3体验与同伴一起游戏的快乐 4培养幼儿团结合作的观念 5乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验 教学。

高中体育是一项实践性很强的教学活动，要有效推进此教学活动，整合教学资源是关键下面是我为你精心整理的高中体育健康课教案，希望对你有帮助！ 高中体育健康课教案篇1 课的内容室内引导课 1明确本学期体育课的教学安排 2明。

2体育健康课关注的核心是满足学生发展的需求和情感的体验，所以，应给学生自我设计自我展示自我体验的机会，以完成运动参与身体健康社会适应等各领域的教学目标 3突出“以人为本”的教学理念，适当渗透自我保护的常识，并能够在。